Maktabdagi oʻqituvchining vazifalari va ish tavsifi

2024 Muallif: Howard Calhoun | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 10:44

Nega menga oʻqituvchining ish tavsifi kerak? Qonunchilikda bunday hujjatning majburiy mavjudligi ko'zda tutilmagan, ammo ko'plab ta'lim muassasalari rahbarlari uni juda foydali deb bilishadi.

Maqsad

O'qituvchining kasbiy standartiga muvofiq ish tavsifi o'qituvchiga ishga kirishda va ish jarayonida qo'yiladigan talablarni o'z ichiga oladi. U shaxs uchun emas, balki ma'lum bir pozitsiya uchun tuzilgan, shuning uchun agar u ko'rsatmalarni buzsa, unga nisbatan noxolis munosabat haqida gapirish mumkin emas. Ish ta'rifida, masalan, ma'lum bir mutaxassislik bo'yicha o'rta yoki oliy ma'lumotga ega bo'lish talabi belgilangan.

Koʻrsatmalarda nima deyilgan?

O'qituvchining ish tavsifida uning ro'yxati keltirilganasosiy huquq va majburiyatlar. Bu xodim uchun qulay, chunki u undan nima talab qilinishi mumkinligini aniq biladi. Bunday hujjatning mavjudligi rahbariyatga qo'l ostidagi xodimlarning ishini nazorat qilish, ularni qoidalar va qoidalarga rioya qilmaslik uchun rag'batlantirish yoki jazolash imkonini beradi.

Shuningdek, ish tavsifida attestatsiya, bonuslar va o'qituvchilarni intizomiy jazolash bilan bog'liq qoidalar ko'rsatilishi mumkin. Albatta, bunday normalar tashkilotning mahalliy hujjatlarida (direktor buyrug'i, maktab ustavi, ichki tartib-qoidalar) bo'lishi mumkin, ammo ularning barchasi bitta hujjatda to'plangan bo'lsa, bu ancha qulayroqdir.

Agar yangi oʻqituvchi sinovdan oʻtgan boʻlsa, maktab oʻqituvchisining ish tavsifi uning testdan qanchalik muvaffaqiyatli oʻtganini xolisona baholash imkonini beradi. Natijalarga ko'ra direktor xodimni doimiy ishga olish yoki u bilan mehnat munosabatlarini tugatish to'g'risida qaror qabul qiladi.

Maktab oʻqituvchisi ish tavsifi

Umumta’lim maktabida ish tavsifi huquqiy hujjatlarga muvofiq ishlab chiqiladi. Ushbu hujjatda nima aks ettirilgan?

1. Oʻqituvchi huquqlari.
2. Ish majburiyatlari.
3. Ish vaqti.

Tegishli koʻrsatma mazmuni kompilyatorning xohishiga qarab farq qilishi mumkin. U odatda quyidagi elementlarni o'z ichiga oladi:

• Oʻqituvchi maktab direktorining buyrugʻi bilan tayinlanadi va lavozimidan ozod qilinadi.
• Oʻqituvchi oʻz faoliyatida Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi, Rossiya Federatsiyasi qonunlari, taʼlim muassasasining mahalliy hujjatlariga amal qiladi.
• O`qituvchi fanni o`qitish metodikasini bilishi, bolalar psixologiyasini bilishi kerak. GEF asosida ish dasturini tuzing. Darsda zamonaviy oʻqitish vositalari va usullaridan foydalaning.
• O'qituvchi o'z o'quvchilarining xavfsizligi uchun javobgardir, shuning uchun u bolalarni sinfda qarovsiz qoldirmasligi kerak.
• Oʻqituvchi dars jadvalini oʻz xohishiga koʻra oʻzgartirishga haqli emas.

Ular qanday hujjatlarga asoslanadi?

Hozirgi vaqtda qonun hujjatlarida oʻqituvchining lavozim tavsifi mazmuniga aniq va majburiy talablar yoʻq. Uni yaratish jarayonida rasmiy hujjatlarni rasmiylashtirish bo'yicha GOSTlar hisobga olinadi. Masalan, GOST R 6.30-2003. U 2003-yilda ishlab chiqilgan boʻlsa-da, uning mazmuni bugungi kunda ham dolzarbdir.

Qo'shimcha ta'lim: ta'lim qanday farq qiladi?

Qo'shimcha ta'lim o'qituvchisining lavozim tavsifi umumta'lim fanlari o'qituvchisi uchun mo'ljallangan hujjat bilan bir xil printsiplarga asoslanadi.

Ammo ishning oʻziga xosligidan kelib chiqib, hujjat mazmuni oʻqituvchilar ishini tartibga soluvchi bandlarni oʻz ichiga oladi:

• Qoʻshimcha taʼlim oʻqituvchisi bolaning iqtidorini aniqlash, rivojlantirish va takomillashtirishga intilishi kerak.
• O'qituvchi bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda dars dasturini tuzishi kerak.
• O'qituvchining vazifalariga kiradizamonaviy texnologiyalar va o'qitish usullaridan foydalanish.
• Oʻqituvchi yosh avlodni tarbiyalash va oʻqitishga oid normativ-huquqiy bazaga ega boʻlishi kerak.

DSHI: koʻrsatma xususiyatlari

DSHI o'qituvchisining ish tavsifi uchta asosiy qismdan iborat:

• kirish, unda oʻqituvchiga qoʻyiladigan asosiy talablar (normativ hujjatlar, malaka talablari, lavozimga tayinlash, ishdan boʻshatish tartibi);
• malakaviy talablarni hisobga olgan holda mas'uliyat ro'yxati;
• o'qituvchining huquqlari (Rossiya qonunchiligini, ta'lim tashkilotining ustavini hisobga olgan holda).

DSHI oʻqituvchisining huquq va majburiyatlari roʻyxatiga quyidagilar kiradi:

• Bola huquqlarini hurmat qilish.
• Asosiy me'yoriy hujjatlarni bilish.
• Yongʻin xavfsizligi qoidalarini bilish.
• Ta'lim va tarbiya bolaning individual xususiyatlarini, shuningdek o'qitiladigan fanning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda.
• Yosh avlodda san'at olamiga qiziqish uyg'otish.
• Ta'lim jarayoni standartlarga to'liq mos kelishini ta'minlash.
• Maktab oʻquvchilarini yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda oʻqitish.
• Federal davlat ta'lim standarti talablariga muvofiq ish dasturlarini tuzish.
• Talabalar yutuqlarini baholash.

Oʻqituvchi koʻrsatmasi SPO

O'rta kasb-hunar ta'limi o'qituvchisining lavozim tavsifi talablar hajmi bo'yicha umumta'lim maktabi o'qituvchisi uchun shunga o'xshash hujjatdan farq qiladi.

Bir xil printsiplarga asoslanadi:

• Fanni GEF SVE boʻyicha oʻqitish.
• Talabalar ma'lum hajmdagi bilimlarni o'zlashtirganda maksimal natija beradigan ta'lim dasturlari va o'qitish usullarini tanlash.
• Mehnat psixologiyasi asoslari va kasbiy o’sish bosqichlariga muvofiq ta’lim jarayoni va ish dasturlarini rejalashtirish.
• Talabalarga nazorat topshiriqlarini bajarish, soʻngra xatolarni tahlil qilish orqali bilim darajasini koʻrsatish imkoniyatini berish.
• Kerakli hujjatlarni saqlang.

Tashkilotchi o'qituvchining ko'rsatmasi

O’qituvchi-tashkilotchining ish tavsifi mazmuni qanday? Odatda unga kiritilgan narsalar qatoriga quyidagilar kiradi:

1. Oliy yoki oʻrta pedagogik maʼlumotga ega boʻlgan shaxs lavozimga tayinlanadi.
2. Xodim bolalar huquqlariga oid barcha qoidalarga rioya qilishi kerak.
3. Qoʻshimcha taʼlim oʻqituvchisi, agar bu manfaatlar toʻqnashuviga olib kelishi mumkin boʻlsa, tashkilotda pullik xizmatlar koʻrsatish huquqiga ega emas.
4. Xodim tashkilot tomonidan qabul qilingan mehnat qoidalariga rioya qilishi shart.
5. Oʻqituvchi-tashkilotchi yongʻin xavfsizligi qoidalarini bilishi kerak.
6. O'qituvchilar o'z o'quvchilari va ota-onalariga mehr bilan munosabatda bo'lishlari kerak.
7. O'qituvchi-tashkilotchi turli to'garaklar tuzadi va bolalarni ularning faoliyatida ishtirok etishga taklif qiladi. Shuningdek, talabalarni qiziqtirgan yo‘nalishlar bo‘yicha ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etadi.marshrutlar.
8. Tashkilotchi oʻqituvchi madaniy va koʻngilochar tadbirlarni tashkil etish uchun javobgardir. Bundan tashqari, u bayramlarda turli ko'rgazmalar, konsertlar, muzeylarga tashrif buyurishni tashkil qiladi.

Koʻrsatmalarni tayyorlashga qoʻyiladigan talablar

Ish ta'rifi matnini tayyorlash jarayonida quyidagilar hisobga olinadi:

• vazifalar ishchi uchun bajariladigan boʻlishi kerak;
• so'z aniq va aniq;
• barcha koʻrsatmalar Mehnat kodeksi va taʼlim tashkilotlari ishini tartibga soluvchi qoidalarga muvofiq boʻlishi kerak.

Ba'zi ta'lim muassasalari rahbarlari ko'rsatmalarga juda ko'p nuqtalarni yozishga harakat qilishadi, bunda xodimning bajarishga vaqti va kuchi bo'lmaydi, shuning uchun lavozimga kirishdan oldin uni diqqat bilan o'qib chiqishingiz kerak.

Koʻrsatmalar uchun diqqatga sazovor joylar

Koʻrsatma qonuniy talablarga muvofiq boʻlishi uchun u quyidagilarga asoslanadi:

• FSES turli darajadagi ta'lim muassasalari uchun;
• pedagogik xodimlar uchun malaka talablari;
• ta'lim tashkilotining ustavi;
• oʻqituvchi faoliyatiga oid hududiy darajadagi normativ hujjatlar.

Koʻrsatmalarga yana nimalar kiritilgan?

Ko'rsatma xodim mehnat shartnomasini imzolaganidan keyin darhol bajaradigan ish turlarini o'z ichiga oladi. O‘qituvchining asosiy vazifasi yosh avlodga bilim berishdir. UchunBuning uchun darslarga puxta tayyorgarlik ko‘rish, o‘z burchlarini vijdonan bajarish, yangi avlod ta’lim standartlariga qat’iy amal qilish muhim.

Zamonaviy oʻqituvchi quyidagilarni taʼminlashi kerak:

• maktab oʻquvchilarining oʻquv ishlarini ragʻbatlantirish va qoʻllab-quvvatlash;
• o'z sha'ni va qadr-qimmatini hurmat qilish;
• o'quv faoliyatini baholash;
• davomat va olingan bilimlar darajasini sinf jurnalida, kundaliklarda, hisobotlarda ko'rsatish;
• amalga oshirilgan rejalar haqida rahbariyatga oʻz vaqtida hisobot berish

Yo'riqnomada o'qituvchining yillik tibbiy ko'rikdan o'tish majburiyati qo'shimcha ravishda qayd etilgan. Rad etilgan taqdirda ish beruvchi o'qituvchini xizmat vazifalarini bajarishdan chetlashtirishga haqli. Ko'rsatmalar haqorat qilishni, bolalarga jismoniy va ruhiy ta'sir ko'rsatishni taqiqlashni ko'rsatadi. O'qituvchi diqqatli, odobli, odobli insonning namunasi bo'lishi kerak.

Oʻqituvchining har qanday ish tavsifida quyidagi fikrlar qayd etilgan:

• ta'lim darajasi;
• kasbiy tajriba;
• zamonaviy ta'lim usullariga ega bo'lish;
• Bola huquqlari toʻgʻrisidagi konventsiya va “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Federal qonun, fuqarolik, oila, mehnat qonunlari, turli shahar qonunlari haqida bilim.